adverbe

On rencontre le mot adverbe quand on étudie les langues, en particulier pendant l’apprentissage scolaire de la langue française. Mais comme beaucoup d’autres mots du vocabulaire de la grammaire, il est difficile de comprendre véritablement ce qu’il veut dire.

Le mieux, pour comprendre ce qu’est un adverbe, c’est de passer en revue des exemples. Juste avant, quelques indications très générales. Les adverbes sont des mots qui apportent une information complémentaire dans une phrase. C’est une information secondaire et on pourrait souvent la supprimer.

On classe les adverbes dans plusieurs catégories : adverbes de temps, de lieu, de manière, adverbes de quantité, de négation, adverbes d’intensité, de fréquence, etc.

Commençons par les adverbes de manière, car ils sont les plus nombreux. On en trouve beaucoup qui sont fabriqués à partir d’un adjectif et du suffixe -ment : simplement, lentement, systématiquement, officiellement, etc. Ils signifient « de manière simple ; de manière + adjectif ».

Les adverbes de temps donnent une indication sur le moment où se déroule une action. Exemples d’adverbes de temps : aujourd’hui, demain, longtemps, autrefois, déjà, toujours. Même logique avec les adverbes de lieu comme ici, ailleurs, au-delà.

Les adverbes de quantité indiquent… une quantité (étonnamment). En voici quelques-uns : peu, beaucoup, suffisamment. Et les adverbes de fréquence renseignent sur la fréquence d’un phénomène : souvent, parfois, rarement.

Signalons enfin que les mots oui et non sont eux aussi des adverbes, tout comme ne et pas, bien et mal, vite et même.